Det moderne arbeidsmarkedet krever at alle skal kunne lese og forstå ulike typer skriftlig materiale i arbeidshverdagen. CELiNE skal hjelpe lærerne å integrere lesetrening inn i den øvrige fagopplæringen.
Vox deltar i Nordplus Voksen-prosjektet «En bro mellom forskning og skoleverdenen for voksnes matematikklæring – et nordisk samarbeid.»
Prosjektet utvikler et nettbasert verktøy for å dokumentere uformell kompetanse i en form som kan bli forstått over hele Europa. Målgruppen for verktøyet er lærlinger.
Målet med prosjektet er å fremme reintegrering av innsatte i samfunnet og arbeidslivet gjennom å gi individuelt tilpassede opplæringsløp i fengselsundervisningen. HIPPO står for «How Individual Learning Pathways are Possible for Offenders».
Et læringspartnerskap for å rekruttere flere ledere med innvandrerbakgrunn.
Et nordisk samarbeid mellom arbeidsgivere, minoritetsspråklige arbeidstakere og opplæringsinstitusjoner for å utvikle god språklæring i den praktiske yrkeskvalifiseringen.
Hovedmålet med dette prosjektet er å lage en database over dokumentasjon og verdsetting av realkompetanse i europeiske land. Databasen vil bli jevnlig oppdatert og den vil være tilgjengelig i «Det europeiske observatoriet» via Internett.
Europeisk prosjekt utvikler innovative verktøy og metoder for verdsetting av realkompetanse i reiselivssektoren.
Prosjektets mål var å styrke lederes evne til å håndtere mangfold på arbeidsplassen. Det rettet seg spesielt inn mot ledere, instruktører og andre som er ansvarlige for opplæring og utvikling av kompetanse på arbeidsplassen sin.
