Kursplanlegger Her finner du ressurser for å lage kurs for voksne i lesing, skriving, regning og data.
  • Ordkjedetesten Ordkjedetesten Vis detaljer
    Ordkjedetesten er en gruppeprøve som måler de tekniske sidene ved lesing, også kalt ordavkodingsferdigheter. Testen inneholder 90 ordkjeder. Et eksempel på en ordkjede er «trepilhvemku». Ordene i teksten er fra to til sju bokstaver og fra ulike klasser.
    Oppgavene består i å markere mellomrommet med tre streker slik at en ender opp med fire ord i hver ordkjede. Deltakerne skal på fire minutter markere så mange ordgrenser som mulig.
     
    Testen ble standardisert for voksne i 2007 og er enkel å administrere og rette. Det tar cirka 15 minutter fra man har introdusert testen for deltakerne til den er gjennomført. 
      
     
    Lukk
  • Digitaltesten Digitaltesten Vis detaljer
    Digitaltesten analyserer styrker og svakheter i brukerens digitale ferdigheter. Kursarrangører kan bruke den til å kartlegge opplæringsbehov. Testingen skjer på nettet og kan gjennomføres individuelt eller i grupper.
    Testen er diagnostisk og passer for voksne som trenger å heve sin grunnleggende digitale kompetanse. Den tar for seg ferdigheter som er aktuelle både i arbeidslivet og som samfunnsborger.
     
    Krav til deltakeren
    For å kunne gjennomføre Digitaltesten må brukeren kunne bruke mus og tastatur, samt beherske enkel navigering på data.   

    Det anbefales at testtakere har språkferdigheter på norsk som tilsvarer omtrent B1 etter det felles europeiske rammeverket for språk. B1 tilsvarer norskprøve 3 for voksne innvandrere som er avsluttende prøver på den statlig finansierte norskopplæringen som innvandrere i Norge tilbys.
     
    Krav til kursleder
    Kursledere som vil bruke testen må sertifiseres. Vox tilbyr sertifisering gjennom et dagskurs for testveiledere.
     
    Slik leser du testresultatet
    Testresultatet viser hvilket nivå kandidaten ligger på i forhold til kompetansemål for digital kompetanse.

    Kompetansemålene er delt inn i tre nivåer med beskrivelser og kompetansemål som skal forklare utviklingen av de ulike ferdighetene.

    De tre nivåene leder fram mot grunnleggende ferdigheter for voksne tilsvarende 10. klasse i Kunnskapsløftet.

     
     
    Kontaktpersoner
    Faglige spørsmål om testen rettes til:

    Marit Gunneng, seniorrådgiver
    Telefon: 23 38 13 95 
    E-post: marit.gunneng@vox.no
     
    Tekniske spørsmål kan rettes til konferanser@vox.no
    Lukk
  • It-barometeret It-barometeret Vis detaljer
    It-barometeret er en selvvurdering for de som lurer på hvor gode dataferdigheter de har. For kursarrangører kan den brukes til å gi en pekepinn på opplæringsbehov og nivå.
    Ved å svare på spørsmål om erfaring med ulike oppgaver på data, kan brukerne se hvilket nivå de ligger på.

    Etter at de har fått resultatet kan de se hvordan de ligger an i forhold til resten av landet og få råd om hvordan de kan bli bedre på data.
     
    Vurder deg selv

    Nivåene
    It-barometeret er delt inn i tre nivåer:
    • Nivå 1: En bruker på dette nivået har den digitale minimumskompetansen man må ha for å kunne nyttiggjøre seg av offentlige og private tjenester til eget formål.

    • Nivå 2: En bruker på dette nivået bruker tjenester som e-post, søketjenester og fildeling på nettet aktivt og selvstendig. Brukeren utnytter imidlertid ikke alle muligheter for systemer og programvare som er relevante.

    • Nivå 3: En bruker på dette nivået tar aktivt del i den digitale teknologien og har god kompetanse på sikker nettbruk.
    Nivåene står i samsvar til kompetansemålene for digital kompetanse som Vox har utarbeidet.
    Lukk
  • Regnetesten Regnetesten Vis detaljer
    Regnestesten analyserer styrker og svakheter i brukerens ferdigheter i hverdagsmatematikk. Lærere og kursledere kan bruke den til å kartlegge opplæringsbehov. Testingen skjer på nettet og kan gjennomføres individuelt eller i gruppe.
    Testen er diagnostisk og passer for voksne som trenger å heve sin grunnleggende kompetanse i matematikk. Den tar for seg ferdigheter som er aktuelle både i arbeidslivet og som samfunnsborger.
      
    Krav til deltakeren
    Deltakeren må kunne bruke mus og tastatur, samt beherske enkel navigering på data. Det anbefales at testtakere har språkferdigheter på norsk som tilsvarer omtrent B1 etter det felles europeiske rammeverket for språk.
     
    B1 tilsvarer norskprøve 3 for voksne innvandrere som er avsluttende prøver på den statlig finansierte norskopplæringen som innvandrere i Norge tilbys.
     
    Krav til læreren
    Lærere og kursledere som vil bruke testen må sertifiseres. Vox tilbyr sertifisering gjennom et dagskurs for testveiledere.
     
    Slik leser du testresultatet
    Testresultatetet viser hvilket nivå kandidaten ligger på i forhold til kompetansemålene for hverdagsmatematikk.
     
    Kompetansemålene er delt inn i tre nivåer med beskrivelser og kompetansemål som skal forklare utviklingen av de ulike ferdighetene.
     
    De tre nivåene leder fram mot grunnleggende ferdigheter for voksne tilsvarende 10. klasse i Kunnskapsløftet.
     
     
    Kontaktperson i Vox
    For mer informasjon om testen kan du kontakte:
     
    Marit Gunneng, seniorrådgiver
    Telefon:  23 38 13 95
     
     
    Lukk
  • Kartleggingsverktøy for hverdagsmatematikk Kartleggingsverktøy for hverdagsmatematikk Vis detaljer
    Kartleggingsverktøyet avdekker deltakerens kunnskaper og læringsbehov. Det hjelper veilederen med å tilrettelegge opplæringen for voksne deltakere.
    Resultatene fra kartleggingen kan gi en pekepinn om hvilket nivå deltakeren befinner seg på innenfor kompetansemålene for hverdagsmatematikk.
     
    Kartleggingsverktøyet består av:
    • intervjuguide
    • oppgaver om tallforståelse og tallbehandling,
      deltaker- og veilederutgave
    • oppgaver om matematikkferdigheter i dagliglivet,
      deltaker- og veilederutgave
    • protokoll for notater om tallforståelse og tallbehandling
    • protokoll for notater om matematikkferdigheter i dagliglivet
    Deltakeren jobber med oppgavene på egen hånd, men veilederen kan svare på uklarheter, lese teksten høyt og lignende.
     
    Kartleggingssamtale
    Resultatene bør følges opp med en samtale mellom deltaker og veileder. Samtalen skal utdype resultatene på oppgavene og gi et bedre innblikk i hvordan opplæringen kan tilrettelegges for deltakeren.
     
     
    Kontaktperson
    Anna Gustavsen
    E-post: anna.gustavsen@vox.no
    Telefon: 23 38 13 88 
    Lukk